一、学校简介
江苏省常熟中等专业学校是服务常熟区域经济社会发展的一所中等专业学校。学校占地面积518亩、建筑面积18万平方米，学校以五年制高职教育为主，现有全日制学生6000多人，在职在编教职员工652人。设有机电工程系、电气工程系、汽车工程系、传媒艺术系、经贸管理系、旅游管理系六个专业系；继续教育部、基础部两个部。学校对接常熟区域支柱产业、战略新兴产业，构建以“汽车整车及零部件制造”产业群为核心的主干专业群，以“现代制造”、“现代服务”岗位群为核心的专业群，形成“一体两翼”的专业群发展格局。学校现有数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、汽车检测与维修、新能源汽车运用与维修、汽车营销与服务、计算机应用技术、数字媒体应用技术、视觉传播设计与制作、会计、电子商务、烹饪工艺与营养14个五年制高职专业。拥有5个江苏省品牌专业、3个江苏省现代化专业群。学校拥有国家级技能鉴定站、省级紧缺人才培养基地、省级技能教学研究基地。建有匹配专业教学、对接企业生产的实训基地8个，建成3个“江苏省高水平示范性实训基地”、2个“江苏省现代化实训基地”，一个英国权威机构EAL认证的“现代学徒培训中心”。近年来，学校成功创建了国家中等职业教育改革发展示范校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省示范性职业学校、江苏省现代化职业学校、江苏省智慧校园。
二、内地中职班人才培养介绍
学校从2010年9月起招收内地西藏中职班学生，至今共招收116人（目前在校30人），涉及酒店服务与管理和高星级饭店运营与管理两个专业，持续为西藏输送酒店服务管理类专业人才。德育上，学校紧紧围绕内地西藏中职班培养目标，将“爱西藏、爱祖国”教育放在德育的重要位置。以课堂教育、班集体活动、学校集体活动等途径为基础，以德育阵地的拓展为突破口，积极探索西藏班教育途径与方法。制定科学、规范的教学方案。拓宽爱国主义教育基地，强化爱国主义思想情感。入学之初，学校就组织学生参观爱国主义教育基地，如沙家浜爱国主义教育基地等。藏族学生用自己的双眼真切感受到内地各方面的飞速发展，真切体会了解国家的繁荣和安定。教学上，学校确定了“面向全体、因材施教；方法灵活、以学定教；突出技能、全面发展”的策略，本着适用、实用、够用的原则，科学制定西藏班教学方案。方案从培养目标、培养规格、课程设置与安排等方面都做了明确的规定和详细的说明。选配精干、过硬的教学师资。为确保西藏班的教学质量，更好地完成培养任务，学校选配责任心强、业务水平高、教学经验丰富、教学思路开阔、师德高尚的骨干教师担任西藏班的教学工作。在西藏学生的实习期，借助学校校企合作平台，与地方的高星级饭店采取现代学徒制的联合培养方式，对西藏学生进行全面的专业素质培养。管理上，为保证西藏班学生的管理工作到位有效，学校成立了内地西藏中职班管理委员，集中快速处理西藏学生的各种学习、生活需求。管理中，体现家的温情。学校为每个内地西藏中职班配备了责任心强的班主任。学校领导、教师经常深入宿舍与学生进行交谈，了解他们的思想动态。班主任深入班级、寝室，和藏族学生一起谈思想、谈学习、谈生活，及时帮助他们解决学习和生活上的各种困难。学校还根据西藏班学生自身的特点，组织学生参加足球、篮球等社团活动，提高他们的体育、艺术修养。新冠疫情期间，学校专门组织防控物资、安排人员轮流值班，做好西藏学生疫情防控。整个疫情期间，全体西藏学生身体健康、乐观向上。
全校师生的共同努力下，江苏省常熟中等专业学校的内地西藏中职班培养教育工作有序开展。我们衷心希望有更多的藏族学生加入我校的大家庭。
